beitrag- 260303#worldvision_Streit_EZA_Projektansätze

00:00:00: Ein Mädchen zu sein ist in vielen Ländern der Welt sehr schwierig, in manchen sogar lebensgefährlich.

00:00:07: Viel zu oft sind es Mädchen die einen hohen Preis bezahlen, wenn eine Umweltkatastrophe oder ein Krieg über ihre Heimat hereinbricht.

00:00:14: Sie werden gezwungen die Schule abzubrechen um Geld zu verdienen und ihrer Familie das Überleben zu ermöglichen.

00:00:21: Aus den gleichen Gründen steigen dann auch die Zahlen der Frühverheiratungen sprunghaft an.

00:00:26: Alle drei Sekunden wird ein minderjähriges Mädchen zur Heirat gezwungen.

00:00:32: Es muss seine Kindheit aufgeben, seine Familie und Freunde uns einen Dorf verlassen um das Leben als Ehefrau eines unbekannten oft viel älteren Mannes zu beginnen.

00:00:42: An die Stelle von kindlicher Freude tritt die Angst vor einer ungewissen Zukunft, die nur allzu oft von Ausbeutung Gewalt und Hunger geprägt ist.

00:00:52: Daniel Streit von World Vision Österreich leitet die internationalen Projekte.

00:00:57: ihr ergänzt Grundsätzliches.

00:00:58: Zum Beispiel sind die Herausforderungen für Mädchen andere in Bezug auf sexuelle Gewalt, im Bezug an Frühverheiratung auch in Bezug auf Zugang zu gewissen Dienstleistungen, Zugang zur Schulbildung zum Beispiel aber auch Funktionen jüngeren Jahren, Zugangs zur Nahrung zum Teil also.

00:01:17: da muss man dann gezielt schauen dass man auf diese besonderen Herausforderungen eben auch Rücksicht nimmt und die Programme.

00:01:23: so gestaltet das zum Beispiel wenn man mit Familien arbeitet, um das Einkommen der Familien zu erhöhen.

00:01:29: Auch diese Familien sensibilisiert dafür dass dieses Zusätzlicheinkommen vor allem auch den Mädchen und nicht nur den Burschen oder den Männern

00:01:36: zugutekommt.".

00:01:37: Das Zugutbekommen geht in folgende Richtung...

00:01:40: Dass eben auch Mädchen mehr und bessere Nahrungsmittel bekommen, dass auch da die Familie und zwar da auch Mütter und Väter gemeinsam besser auf dem Gesundheitszustand von Mädchen schauen Hier dann auch zum Beispiel medizinische Gesundheitseinrichtungen in Anspruch nehmen.

00:01:59: Das

00:01:59: ist eine globale Herausforderung?

00:02:01: Man sieht es natürlich in gewissen Kontexten vielleicht stärker, hat auch damit zu tun wie die Rolle von Frauen und Mädchen zum Teil gesehen wird und wie dementsprechend muss man leider Gottes auch sagen der Wert von Frauen mit Mädchen gesehen werden.

00:02:16: Das heißt in manchen Kontexten ist es stärker so, dass es heisst wenn weniger Nahrungsmittel da sind okay zunächst einmal ist der Mann dann vielleicht die Frau und dann die Kinder.

00:02:25: Das ist in anderen Kontextten weniger und in anderen Contexten mehr der Fall.

00:02:29: also es gibt schon Unterschiede es gibt Nuancen wenn man will aber generell denke ich das sind ja Herausforderungen mit denen Medien konfrontiert sind schon andere stärkere riskantere zum Teil.

00:02:42: World Vision setzt Multiplikatoren auch aus dem religiösen Leben der Menschen in die Region ein, denn in den Mehrzahlen der Projektländer spielt der Glaube im Leben der meisten Menschen eine wesentliche Rolle.

00:02:53: schildert Daniel Streit.

00:03:22: wiederum als Multiplikatoren in ihren Gemeinden über diese Themen reden, sensibilisieren und dadurch dann im Endeffekt einen positiven Wandel herbeiführen sollen.

00:03:51: über Themen der schlechter Gleichstellung redet, hat das dann insofern natürlich Auswirkungen darauf wie die Gemeinde diese Dinge wahrnimmt.

00:04:01: Das heißt religiöse Anführer können auf der einen Seite im negativen Fall schlechte negative Festeriotypen verstärken, können aber eben – und das wollen wir durch unsere Arbeit mit diesen religiösen Anführen erreichen – im positiven Fall dazu beitragen dass es einen positiven Wandel gibt.

00:04:18: Dass Dinge, dass die Rolle der Frauen oder Mädchen anders wahrgenommen werden, anders gesehen werden.

00:04:23: Dass sie positiver gesehen werden und dass es mehr Zusammenhalt, mehr Zusammenarbeit

00:04:28: gibt.".

00:04:28: Und je nach Religion bringt sich World Vision bei den regionalen Religionsführern ein.

00:04:33: In dem wir gemeinsam mit diesen religiösen Anfühlen mit ihren jeweiligen heiligen Schriften arbeiten und ihnen an aufzeigen was im Fall von Christen die Bibel sagt, was im fall von Muslimen der Koran sagt.

00:04:45: zur Rolle der Frau Hier gibt es auch bei religiösen Anfühlen oft noch Missverständnisse, oft noch falsche Vorstellungen.

00:04:53: Und da ist es so, dass wir dann nach diesen Trainings, die wir machen, die Rückmeldung bekommen von den religiösen Anföhlen, dass sie Aha-Momente haben, dass Sie gesehen haben und gemerkt haben, bis jetzt einfach selber falschen Vorstellungsanliegen

00:05:09: sind.".

00:05:09: und dementsprechend hier auch wirklich eine Änderung herbeiführen wollen.

00:05:13: Also es gibt mehrere Beispiele, wo wir solche Ansätze verwendet haben – in unterschiedlichen Bereichen oder Kontexten.

00:05:19: Ein klassisches Beispiel ist jetzt Sierra Leone, bei dem wir mit den Momen und Priesten gearbeitet haben zur Zeit von Ebola.

00:05:26: Da erreicht das Familien die Tradition ihre Todnache zu waschen, dass das sozusagen nicht weitergeführt worden ist weil dadurch die Ansteckung passiert ist.

00:05:37: Sondern dass Imam und Priester gesagt haben okay es gibt andere Methoden das zu machen und in dem Sinn jetzt nicht notwendig und dadurch die Übertragungsrate auf Null gegangen sind in unseren Projektgebieten.

00:05:50: Es gibt aber auch Fälle wie Uganda wo wir im Bezug auf Geschlechtergeiststellung arbeiten und da eben auch versuchen, das Priester vor allem in dem Kontext.

00:06:01: Aber auch im Arme war es auch da die Zusammenarbeit mit Flüchtlingsfamilien aus dem Südsudan eine wichtige Rolle spielt dass wir da auch aufklären und der Frau, die Rolle der Mädchen in ein positiveres Licht rücken.

00:06:15: Auch hier sagen das jeder Mensch als Abbild Gottes die gleiche Würde Die gleichen Fähigkeiten Möglichkeiten in sich trägt Und man nicht per seeren Unterschied machen sollte sondern dass Frauen mit in die gleichen Möglichkeiten zur Verfügung gestellt werden sollten.